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martes, mayo 01, 2012

(E.I) Defensa del portafolios individual y reflexión

 Para la defensa del portafolios individual en la asignatura de " Medios, materiales y TIC en la enseñanza" he utilizado una  presentación powerpoint, con la finalidad de aclarar varios puntos sin saturar a la audiencia. Espero que os guste.

Presentación tic 2
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Con respecto a la asignatura he de decir que debido a mi ignorancia, las primeras clases de teoría fueron horribles para mi. No entendía muchas de las palabras que decía la profesora como por ejemplo: la URL.
Son cosas tan básicas, que nunca me había parado en ellas, sabían que existían, para que servían.. pero nunca me habían llamado la atención.
Tras las primeras clases prácticas, creía que le había perdido el "miedo" a las TIC, pero eso no era cierto.
Cada vez que la profesora explicaba algo nuevo, me ponía histérica intentando copiar apuntes, realizarlo a la vez en el ordenador, entenderlo a la primera, llevar el ritmo de la profesora... todo eso era misión imposible, por lo que decidí simplemente escuchar en las clases y tomar apuntes y posteriormente practicar en mi casa.
Esto conlleva mucho trabajo en casa y mucho más en grupo. He de decir que considero, que si esta asignatura fuera anual, los alumnos no tendriamos tanta falta de tiempo a la hora de realizar las prácticas, ni la profesora debería explicar rápido y podría explicarnos muchos mas medios y materiales que seguro que nos serían de gran utilidad en nuestra futura practica docente.
Una vez finalizada la asignatura, puedo afirmar que tras muchos agobios, disputas en el grupo, muchos trabajos, muchas tardes enteras realizando prácticas, creo que tanto mi trabajo individual como el de mis compañeras ha hecho que de esta asignatura, la cual se los hizo un poco cuesta arriba, la recordemos, como una asignatura en la cual hemos aprendido a base de sacrificios, a sido sin duda, un aprendizaje significativo por nuestras partes.

jueves, abril 26, 2012

(E.I.) ¿Por qué utilizar las TIC en el aula?


Todos sabemos que las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) tienen una presencia muy notable en nuestras vidas cotidianas. La tecnología ha invadido prácticamente todos los aspectos de nuestra vida. Esto se nota mucho más en la vida de los niños y jóvenes que se han criado desde su nacimiento en un entorno dominado por la tecnología.
Es por ello que en la educación, uno de los pilares más importantes en la vida de los más jóvenes, las TIC también se están haciendo notar. La escuela se encuentra en estos momentos en un proceso de adaptación hacia esta nueva tecnología.
El uso de las TIC en el aula proporciona una útil herramienta tecnológica que ofrece multitud de posibilidades, haciendo del alumno constructor de su propio aprendizaje. Un 97% de los docentes y un 90% de los alumnos creen que el uso de las TIC mejora el proceso de aprendizaje, según un estudio de la Universidad Autónoma de Barcelona.
Pero como todo, las TIC tienen sus ventajas y sus inconvenientes, y es recomendable conocer ambos para tener una visión global de lo que significan las TIC.
Como ventajas se podrían destacar las siguientes:
·        Mayor MOTIVACIÓN
·        Despierta INTERÉS.
·        Permite INTERACTIVIDAD entre la gente.
·        Permite COOPERACIÓN.
·        APRENDIZAJE INSTANTÁNEO CON “FEEDBACK”.
·        Desarrolla INICIATIVA Y CREATIVIDAD.
·        COMUNICACIÓN más abierta entre profesor y alumnos.
·        Permite una mayor AUTONOMÍA del alumno.
Como desventajas o inconvenientes que pueden conllevar las TIC estarían:
·        Pueden generar DISTRACCIÓN.
·        Requiere de TIEMPO.
·       No se puede asegurar la FIABILIDAD DE LA INFORMACIÓN.
·        Se puede caer en la PARCIALIDAD del conocimiento.
·       Pueden conllevar AISLAMIENTO de otras formas comunicativas.
La escuela debe preparar para vivir en un entorno, si éste cambia, la actividad propia de la escuela tiene que cambiar. Está claro que si las TIC han transformado el mundo (y aún siguen haciéndolo), la educación debe adaptarse a esos cambios. Sin embargo, aún todavía esta adaptación se está realizando de manera demasiado lenta.
Muchos docentes confiesan su temor a usar nuevas tecnologías porque sienten que saben menos que sus alumnos. Y en cuanto a los estudiantes se puede decir que van un paso adelante con el uso de las tecnologías, pero lo cierto es que no están sabiendo utilizarlas para aprender.
Hemos de concienciarnos en acercar la escuela a este nuevo mundo tecnológico. Nosotras debemos ser el cambio. El cambio debemos hacerlo los nuevos docentes.
Para terminar os dejo con una frase que espero os haga reflexionar. “Si enseñamos a los estudiantes de hoy como enseñábamos ayer, les estamos robando el mañana”- John Dewey.